金华考园长证证证2020报名入口企业上岗升职必备te

园长证证报考流程考试时间安排等相关问题可直接联系鲁老师电话微信同号常年全国招生每月开考。

幼儿园园长证能力要求1、能根据家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际制订本园发展规划和工作计划并组织实施。2、有管理和指导保教工作的能力、能组织管理幼儿园卫生工作；指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作，帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。3、有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。4、有一定的撰写文稿和口语表达能力、能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

又可以进一步更新自身的教育理论知识，从而保证幼儿教育质量。民办幼儿园教师对教育理论的急切需求，足以说明他们已认识到教育理论是自身专业成长的基点，脱离教育理论的专业成长是很难实现的。目前，民办幼儿园教师还缺少参与相关培训的资源，可行且有效的民办幼儿园教师培训工作还有待加强与完善。民办幼儿园在幼儿教育中承担着和公立园一样的任务，甚至为社会提供更多的教育资源，对民办幼儿园教师的培训将进一步提高教育质量。以人类自我决定行为的动机过程理论为基础，开展民办幼儿园教师培训工作的前提是满足教师的心理需求，结合有效的培训原则来保证培训效果。针对民办幼儿园教师教育理论培训的特点与需求，培训时间的确定上要考虑到教师的实际工作。
切实解决教师教学任务重、时间紧的问题，把僵化的培训调整为适合民办幼儿教师的工作安排，机动灵活、力求合理。例如，可以采用网络授课、切割培训时间等方式，满足教师自由选择学习时间的需求；同时，集中培训在时间安排上也应尽可能不影响教师的工作和生活，时间尽量缩短、内容尽量实而精，民办幼儿园教师对教育理论有着很强的需求，为了保证培训质量，培训的准备工作就是对幼儿园教师进行深入的调查，对他们的层次水平、心理需求进行分析，以设计相宜的培训内容；尽量做到难易比例不同、讲解深度不同，终达到不同层次幼儿园教师均衡受益的效果。在讲解的过程中，要注重将理论与实践相结合，让幼儿园教师感受到教育理论培训是个动态的过程，关注教师的参与、教师的需求。

一：幼儿园园长证报名条件
（1）各级各类幼儿园管理人员、骨干教师。
（2）早教亲子中心教师及管理人员。
（3）年满20周岁，有志于从事职业园长的幼儿教师。
二：幼儿园园长证报考流程
（1）身份证复印件1张
（2）复印件1 张
（3）照片

幼儿园园长证性：
（1）国内教育部官*网接口可查的职业技能证书；
（2）可作为相应职业工作岗位的上岗证，也是开园年检的重要凭证；
（4）该证书在国家教育部官*网可查询，二维码防伪标识、全国通用、终身有效。